美国或加拿大的高中，无论是公立还是私立，都会设立一个“Guidance Office”或者叫“Counseling Department”，就是所谓的升学咨询办公室。尤其是那些标榜为College Prep（大学预备）的高中，他们的升学咨询顾问会更富有经验、对学生的帮助及影响更大。
升学顾问是什么？
升学顾问（high school guidance/college counselor），或简称顾问（advisor），对于美加这边的高中生来说，起着非常关键的作用。和中国不同，这里的高中是走班制，所以学生属于“游牧民族”，需要去不同的教室（也就是任课老师的办公室）上不同的课程，而并没有自己固定的班级或班主任。
任课老师只负责上课，和与该课程相关的辅导及帮助，对学生的其他方面一般没有什么了解。而将学生真正与学校各部门和资源联系起来的枢纽正是学校的顾问。
每个学生会被分配一个顾问，有点像班主任，顾问负责管理学生的档案、关注学生学习情况和心理状况、帮助解决各种问题。只是顾问并不教书，而是作为“一站式”的信息平台，由学校专门聘请来为学生提供咨询建议和排忧解难。
升学顾问的职责
那高中顾问究竟扮演着什么角色呢？一般来说，顾问主要有以下几项工作职责：
01 学业指导
根据学校的毕业要求和学生的个人情况提供选课指导、规划每一年的课程安排；为课业遇到困难的学生提供建议，比如帮助学习跟不上的学生分析原因、推荐方法，或者协助学生与任课老师沟通和寻求帮助等。
02 升学规划
介绍和推荐适合学生的大学；提供标准化考试时间规划和建议；帮助学生和家长了解大学录取的标准、流程和趋势等。
03 职业规划
鼓励学生进行性格能力测试和职业测评；分析和介绍不同专业和职业；推荐学生参加相关的活动等。
04 心理咨询
虽然顾问并不是专业的心理医生（psychiatrist）或心理学家（psychologist），但是也是经过专业培训、拥有教育心理学或校园咨询等相关专业背景的老师， 能帮助学生分析和解决生活或个人情感方面的问题，比如说遇到学习压力大、家庭变故、或者同学关系不和等问题，都可以找顾问倾诉和疏解。
05 大学申请
在12年级申请过程中，顾问更是起着举足轻重的作用。包括继续为学生的选校和选专业提供建议；解读不同大学的申请要求、考试政策等；提交成绩单（official transcript）和学校简介（school profile）；提供推荐信。导师推荐信是大学申请时招生官参考的重要材料之一，因为能反映学生在其所在高中的表现和与其他同学的对比情况。
不同的高中，可能顾问的职位名称及职责会有些许变化，但总的来说，对于美加读高中的学生们来说，高中顾问绝对是对学校各方面情况最了解、能提供及时、直接的信息与帮助的宝贵资源。
如何和顾问保持联系
既然如此，那同学们应该如何与高中顾问沟通和保持好关系？又需要注意些什么呢？
01 早行动
进入高中以后要尽早去了解自己的顾问是谁，并主动预约见面和介绍自己。不要等到顾问来约你，或者定期找你沟通，要尽量体现出你的主动性和决心。
02 全交代
尽可能多和坦诚地跟顾问说明你的个人情况、想法和遇到的烦恼，这样他们不仅能更有效地帮助到你，而且也能对你有更深层次的了解和印象。很多大型高中里，一个顾问需要与上百个学生合作，没有办法做到对每个学生都非常熟悉，所以更需要你在顾问面前尽可能地表现和突出自己。开会前事先要有所准备，比如想好有哪些最新情况要和顾问报备，有什么问题需要请教等。
03 勤互动
每一段关系的培养都是需要时间的积累，和顾问也不例外。你应该频繁地与导师有所互动和交流，养成经常打个照面的习惯，除了预约会议、讨论近况以外，也可以偶尔去办公室打声招呼，在走廊上遇到时热情的问候，慢慢建立起彼此信任和友好的关系。这样顾问在写推荐信的时候，也自然能写出更具体的内容和更真实的赞美。
04 重礼节
在和顾问交往的过程中，礼貌和感谢是必须的。不仅要及时回复顾问的邮件和消息，对自己的事情上心、有责任感，为顾问给自己做的事情表示感激。让顾问感受到你的成熟和懂事，才能让你在其他同龄人中脱颖而出，顾问也会更加愿意帮助你。
高中阶段与这位顾问建立良好的关系十分重要，一方面你能够从他这里了解到许多信息、获得选课选校方面的宝贵意见，另一方面，他的推荐信也能为你的大学申请添光增彩。和顾问保持良好关系的好办法就是定期与他见面聊天，但一些同学可能会觉得这样的“尬聊”很困难，不知道要聊什么内容。提前准备好要问顾问的问题清单可以有效地避免出现冷场尴尬情况，下面是小编为大家整理的10组问题，让你和顾问聊天时有备而来。
1. 我应该选哪些课程？
大学申请不是一蹴而就的事情，你在9年级时选的课程（或者没选的课程）将会影响到12年级的大学申请，因此选课规划应当尽早开始。
你可以问顾问：
如果我对某专业方向感兴趣，应当选择哪些课程？
学校有哪些AP或大学级别的课程可供选择？
我现在的水平可以上AP了吗？
我打算申请的大学对选课有哪些特殊要求吗？
如果我要申请加州大学系统，高中应该选修哪些课程才能达到加州大学严格的要求？
2. 我应该考哪些标化考试？什么时候考？
是不是要考标化，如果考，考SAT还是ACT这种问题能让选择困难症患者纠结上三个月，顾问的意见能够帮助你选择最适合自己的考试。
你可以问顾问：
我需要参加标化考试吗？
我应该考SAT还是ACT？
AP应该考几门？
标化考试重考刷分不应当超过几次？
最早什么时候可以开始考标化？
最迟一次标化考试应该定在什么时候才能赶上早申/常规申请？
学校里提供哪些标化考试辅导资源？
3. 我们可以一起过一下我的成绩单吗？
除了标化考试，你的高中GPA是大学申请中的另一个硬指标，也千万不能掉以轻心。如果你已不再是9年级新生了，那你应该已经修过一定数量的课程、拥有一个GPA了，你可以和顾问一起看看你的成绩单，让对方评估你的成绩和所选课程。
你可以问顾问：
我的成绩在学校里是什么水平？
我修了应该修的课程吗？
我有一门课得了B，这会造成什么影响？
我特别不擅长某个学科，该怎么办，学校有课后辅导的资源吗？
和我成绩差不多的往届学生，最后都去了哪些大学？
4. 如何开始做选校研究？
选校研究需要搜集大量资料，也许你的顾问手里已经有各大高校的材料，包括学校简介、标化成绩中位数、所需申请材料、往届录取学生情况等，你可以从顾问那里获得宝贵的信息，节省很多时间。
你可以问顾问：
到哪里去查找大学的信息？
您觉得我适合什么样的大学？
我未来想在某个州生活，那里有哪些适合我的大学？
我想学习某个专业，有哪些大学提供这类项目？
大U和文理学院有什么区别？
有哪些物美价廉的公立大学？
5. 高中会举办大学招生宣讲会吗？
大学招生官经常会出差到美国各个地区的高中举办宣讲会，吸引当地学生申请该所大学，这也是和招生官近距离接触、聆听第一手招生信息的好机会。
你可以问顾问：
我们高中会有哪些大学来宣讲？
什么时候举行宣讲会？
到时候有机会和招生官交流吗？
我应该和招生官谈些什么？
6. 我应该参加哪些课外活动？
课外活动是展现你的领导力和兴趣爱好的绝佳机会，而你的顾问一定知道学校或周边社区都有哪些好的课外活动资源。
你可以问顾问：
我要申请某个方向的专业，应该参加哪类课外活动？
我对某个活动感兴趣，学校有哪些该领域的社团？
所在社区/城镇有哪些课外活动资源？
我如何才能成立自己的社团？
可以给我介绍和我志趣相投的同学吗？
7. 访校时都要做些什么？
访校是个费时费力费钱的大项目，如果不提前规划好，到了大学之后只能像个游客一样走马观花地随便看看，简直是暴殄天物浪费了宝贵的机会。规划访校之旅时，顾问的建议能够让你更好地找到重点，最大化访校收获。
你可以问顾问：
访校时重点查看哪些地方？
如何联系招生办？
我应该问招生官/校园导游/在读学生什么问题？
如果没条件实地访校，有哪些在线访校资源？
8. 我应该进行早申吗？
一般来说早申录取率都高于常规申请，尤其是有入学限制的ED，但早申时间也很紧迫，也许你还没准备好，或者你还没想好到底ED哪所学校。
你可以问顾问：
早申对我来说是一个好的策略吗？
我应该什么时候开始准备早申材料？
我应该ED哪所学校？
我应该参加ED II吗？
9. 我应该请哪位老师写推荐信？
教师推荐信能够告诉招生官你在课堂上表现如何，是否积极发言，是课堂上不可或缺的多样性来源。你应该请最了解你的老师给你写推荐信，也可以参考学校顾问的意见，例如哪位老师最热心帮助学生，哪位老师写推荐信最有经验。
你可以问顾问：
学生们一般会请哪些老师写推荐信？
我需要提供哪些信息给推荐人？
如何开口邀请老师给我写推荐信？
什么时候该开口提这件事？
10. 我的申请文书应该写什么？
文书是申请材料中软实力的部分，不像标化考试或GPA那样可量化，因此也让许多人感到摸不着头脑，不知道如何才能写出好的文书。作为最了解你的人之一，你的高中顾问能够在文书方面给你建议。
你可以问顾问：
往届学生都写过什么主题？
根据您对我的了解，我应该写什么内容？
文书写作有哪些常见误区？
学校有写作中心、工作坊之类的资源吗？
总之，大温本地各所中学的顾问资源都非常紧张，不能无微不至地照顾到每一个学生，我们建议大学的规划越早越好！更多信息欢迎致电中心604-733-2776详询，或添加下方我们的教育顾问联系！
