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- 9月9日
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温哥华17岁男孩获国际化学奥赛金牌！专访加拿大国家队教练

转载自：大温学乐汇

作者：一心

不久前，第56届国际化学奥林匹克竞赛在沙特阿拉伯利雅得（Saudi Arabia Riyadh）揭晓！本届化学奥赛共产生36枚金牌、67枚银牌和99枚铜牌。

加拿大代表队在第 56 届国际化学奥林匹克竞赛(ICHO)中，取得了非常优异的成绩：所有参赛队员全部获得奖牌，载誉而归！共获得一金一银两铜的好成绩！其中，温哥华17岁男孩Gong He为加拿大赢得宝贵的一枚金牌。

这枚金牌对加拿大来说可以说是非常沉甸甸的——这是加拿大在间隔13年后再次获得国际化学奥林匹克的金牌。上一次获得金牌还是2011年。这也是加拿大自1985年参加国际化学奥林匹克以来历史上的第9块金牌。

在祝贺H.Gong 同学和加拿大代表队取得好成绩的同时，家长们也非常好奇到底是如何了得的加拿大国家队教练培养出了这么优秀的队员！

我带着大家的期待联系到了加拿大国家化学队的教练骆博士。原来骆博士就在温哥华。在多日连续阴雨之后的一个明媚的上午，骆博士接受了大温学乐汇的专访。

专访在骆博士的办公室进行。

在喧闹的West Broadway街上，一个并不起眼的大门进去之后，和外面的喧闹形成鲜明对比，仿佛置身于一个安静的小院，顺着楼梯拾阶而上，来到二楼，前台工作人员告知骆博士已在办公室等候。

国际化学奥赛

我们的话题自然是从化学奥林匹克展开。骆博士先介绍了国际化学奥林匹克竞赛和本届竞赛。国际化学奥林匹克，英文名为International Chemistry Olympiad，简称IChO。举办时间通常为每年的7月，为期10天。

2024第56届国际化学奥林匹克在沙特的首都举办，共有来自84个国家和地区的 327名学生参加。

骆博士介绍道：在比赛中，参赛学生要进行各长达5个小时的实验考试和5个小时的理论考试，期间只休息一天。满分为100分。所有参赛者均根据个人成绩进行排名，不提供官方团队成绩。总成绩最高的学生将获得一个特别奖。理论和实践考试中取得最高分的学生将获得两个单独的特别奖。

在2024第56届国际化学奥赛中，加拿大获得金牌的 H. Gong同学以78.4分获得总排名的第15名（第一名为90.7分）。这是加拿大参加国际化学奥林匹克以来第四好的成绩。

在骆博士介绍的时候，我注意到，骆博士自始至终没有看任何笔记本或者其他提示资料，这么多的数据全都在他的脑海里。真不愧是国家队教练！让自认为记忆力超好的我也非常佩服。

竞赛的趋势

在谈到这届竞赛的参赛和获奖情况的时候，骆博士说：现在比赛竞争一年比一年激烈。尤其是亚洲国家越来越重视竞赛。中国自然不必说了，除此之外，日本，韩国、新加坡、印度等国家无论从教练配备还是从国内的选拔和培训都投入了很大精力。尤其是越南和伊朗近年来表现异常强劲。

这一点从今年获得金牌的国家和地区的分布也能看得出来。中国4枚，美国和越南各3枚，波兰、哈萨克斯坦、中国台北和日本各２枚，伊朗，加拿大，保加利亚，巴西，乌兹别克斯坦，韩国和新加坡等各一枚，等等。

华裔参赛的优势

既然竞争越来越激烈，那么华裔孩子尤其是大温的孩子还有没有机会？我问出了这个家长们非常关心的比较现实的问题。

骆博士说：当然！虽然各国现在越来越重视化学竞赛，但是华裔孩子尤其是温哥华的孩子依然有优势。首先是温哥华的家长非常注重孩子的教育。很多都是从小培养，着手早，打下了坚实的基础。比如，这次获得金牌的H.Gong，就是从9年级开始来到YES学习化学竞赛。第二，华裔孩子非常刻苦并且善于举一反三。第三，化学赛道相比其他赛道华裔比例小，以2024国际化学奥赛为例，总参加人数327人，华裔比例不到10%。这和有些赛道是中国国内华人孩子和中国国外华人孩子相互竞争相比，竞争性相对好一些。

温哥华的宝藏资源——骆博士和YES

在和骆博士交流的过程中得知：骆博士不仅今年是加拿大国家队教练，其实，从去年开始，他就担任了加拿大国家队的教练。而且，去年骆博士带队的加拿大国家队也取得了一银三铜的好成绩。

这也激起了我对骆博士本人教育和工作经历的好奇心。

原来，骆博士曾分别在中国、美国和加拿大学习和工作过。几十年来，骆博士一直致力于化学专业，可以说是真正的化学专家。并且，他本人也是中国教育加拿大教育美国教育的亲历者，是妥妥的教育专家。

骆博士不仅将自己的孩子送进藤校，工作之余，还免费辅导朋友们的孩子准备竞赛，这些孩子都在竞赛中取得了优异的成绩。也正是在辅导孩子们的过程中，他感受到了自己对教育的热爱，于是，在2012年成立了YES教育中心。

YES教育中心成立12年来，成绩斐然。不仅年年都有学生进入藤校和名校，更是在各个加拿大和世界竞赛中拿奖拿到手软。

历年竞赛成绩

我们来看一下骆博士创办的YES教育中心近5年来所取得的国家级以上的奖项:

2019年一名学生获国际化学奥林匹克铜牌；一名学生入选加拿大生物奥林匹克国家集训营。

YES教育中心团队获加拿大全国生物竞赛团体第十名（是BC省进入全国前十的两个团体中的一个）。

2020一名学生入选加拿大化学奥林匹克国家队。

2021年两名学生获国际化学奥林匹克铜牌，另一名学生获国际生物奥林匹克荣誉奖。

2022年两名学生获国际化学奥林匹克铜牌，另一名学生获得加拿大生物奥林匹克金牌一枚。

2023年一名学生获化学国际奥林匹克银牌。

2024年一名获国际化学奥林匹克金牌。一名学生入选加拿大物理奥林匹克国家队。

截至2024年，YES教育中心已实现有学生分别入选加拿大物理奥林匹克，化学奥林匹克和生物奥林匹克国家队的大满贯。

近年名校录取数据

我们再来看一下YES教育中心这几年学生就读大学的情况：

哈佛大学 7个
耶鲁大学 2个
普林斯顿大学 2人
斯坦福大学 3人
麻省理工学院 3人
哥伦比亚大学 2人
宾夕法尼亚大学 2人
布朗大学 1人
康奈尔大学 5人
达特茅斯大学 4人

在我问到取得如此辉煌的成绩为什么很少宣传的时候，骆博士说：人的精力是有限的。作为一名教育工作者，我觉得我所要做的就是踏踏实实实实在在的把课备好，把书教好，为YES组建超强的师资队伍，和这些优秀的老师一起为学生定制最适合他们的课程体系和竞赛体系，让学生能够学有所成。比如，我给学生上一小时的课，有时候备课就要花5-6个小时。

适合这些学生的方式未必适合另一些学生。真正好的老师，教会学生的是方法是技能而不仅仅是知识。而且，学生在收获的不仅是学术上的提升，我们更希望在学习的过程中，能够对学生的未来产生影响，或者是帮他们找到自己的职业方向，或者是培养了他们一种学习习惯和思维方式。我相信：这是他们能够受益终身的财富。这也是让我最有成就感的。正像MIT招生主任在写给我的信中所说的：It is a remarkable achievement and a great honor to change a life（改变一个人的生活是一项了不起的成就和莫大的荣誉）。