UBC博士，专业生物工程和化学工程。在校期间研究领域取得了一定的成就，并且对新技术和实验方法有着深刻的理解。我的教育理念基于启发和激励学生的好奇心，致力于为学生提供一个开放的学习环境。在这个环境中，他们可以自由提问、探索和成长。我鼓励学生团队合作，以培养他们的沟通和领导能力。同时，我也注重培养学生的批判性思维，让他们能够在复杂的问题中找到创新的解决方案。